Raccogliere ed analizzare in modo scientifico i dati di una seduta logopedica per monitorare il raggiungimento degli obiettivi nel progetto per l'Autismo.
Organizzatore
Dott.ssa Chiara Caligari
Dott. Simone Timi
La presa dati nella pratica logopedica IV EDIZIONE
Il corso presenta l’importanza della presa dati nella pratica logopedica ai fini della valutazione e per monitorare l’intervento in modo continuativo ed oggettivo.
Misurare attraverso varie tipologie di presa dati l’apprendimento nei contesti di gioco e in quelli di insegnamento esplicito permette di essere efficaci e prendere decisioni cliniche basate su un reale andamento dell’intervento.
Programma del corso:
1) Perché prendere i dati? Verso una pratica informata dalle evidenze
2) Organizzare la presa dati durante la sessione di logopedia e tipologie di presa dati qualitative e quantitative
3) Analizzare i dati per prendere decisioni cliniche
