Descrizione
L'obiettivo del corso di primo livello è quello di promuovere un’analisi teorico-pratica delle competenze logopediche all’interno di una cornice concettuale basata sui principi dell’Analisi Applicata del Comportamento. Nel corso verranno affrontati alcuni aspetti dell’intervento sull’avviamento delle abilità vocali in bambini con diagnosi di autismo, quali: l’insegnamento di una comunicazione funzionale, l’emergenza e il controllo delle prime abilità imitative orali, il principio del modellamento applicato alle produzioni del bambino da forme più immature verso il target adulto.
Nel secondo livello verranno affrontati alcuni aspetti dell’intervento sull'aumento di complessità delle abilità vocali in bambini con diagnosi di autismo, fino al raggiungimento di un repertorio "sufficiente" a supportare lo sviluppo linguistico e cognitivo: l'utilizzo delle approssimazioni al target in senso evolutivo, l'impostazione dei contrasti fonologici di base, la strutturazione fonotattica dalle bisillabe alle plurisillabe, il potenziamento delle abilità prosodiche di base e di quelle più avanzate.
SCONTO del 5% per gruppi ( minimo 3 persone)
Il primo livello sarà disponibile dal 1° Settembre al 31 Dicembre 2024 con crediti ECM che dovranno essere conseguiti entro il 20 Dicembre 2024.
Il secondo livello sarà disponibile dal 1° Gennaio al 31 Dicembre 2025 con crediti ECM che dovranno essere conseguiti entro il 31 Dicembre 2025.
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